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杏家湾幼儿园不断探索“家园共建、教养共育”的有效方式，提倡家庭要为孩子创设适宜的阅读环境，在与环境的互动中培养幼儿的早期阅读能力。自2月18日启动书香家庭创建活动以来，全园600多个家庭积极行动，通过亲子阅读、绘本创作、故事大王海选、家庭书房建设等系列活动，掀起了家家读好书、人人爱读书的热潮。
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疫情期间，幼儿园利用线上乐园发出创建活动倡议，宣传活动掠影和老师们精心录制的阅读视频，引领每个家庭通过阅读活动实现高质量的亲子陪伴。各班级推荐了一系列适合幼儿阅读的绘本及中华传统经典，如《弟子规》《三字经》和唐诗等，家长和孩子每天坚持半小时以上的亲子阅读时光。
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幼儿园引导家长和孩子一起用图文并茂的方式将阅读经验及阅读内容加以想象和再造，进行亲子绘本创作活动。有的家庭全家总动员，一起画、剪、拼、贴……爸爸妈妈用文字记录下宝贝的想法；有的孩子在家长的指导下，根据疫情期间的所见所闻创编故事、绘制图片、传递爱心。各班教师利用每周一次的线上群视频活动，组织幼儿分享自制的绘本。
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老师们通过班级群发起“幼儿故事大王”海选活动，孩子们踊跃报名，通过诵读经典、讲述故事等形式，传达真善美。他们在爸爸妈妈的帮助下，将讲述内容录制成视频上传到钉钉群，班级教师发起群投票，由孩子们自己做主选出心中的故事大王，得票最多的幼儿将代表班级参加全园的线上决赛。活动不仅提高了幼儿的口语表达能力，还培养了他们对文学的兴趣。
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全园家庭积极行动，通过购买适宜的儿童书籍、制定详实的阅读计划、保障充足的阅读时间，促进孩子养成良好的阅读习惯。宅家期间，大人小孩齐动手，积极营造温馨而富有乐趣的阅读空间，或是精心布置的家庭书房、或是方便实用的小书柜、或是简易百搭的图书架。在这片小天地里，亲子阅读更具实效，亲子关系更加融洽。
（通讯员 覃艳蓉）
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